Star Doggy - Percorsi di educazione stradale. Portale didattica
Corso multimediale per il docente di bimbi dai 4 ai 10 anni. Supporto accattivante, illustrato con le voci di Star Doggy e dei suoi amici, con tanti giochi
Tutto a portata di clic
Il portale permette la visione globale e di dettaglio dei singoli aspetti dell’attività di formazione: iscritti al corso, frequenze, lezioni, argomenti di studio e valutazione del livello di apprendimento raggiunto.
Ad ognuno il proprio punto di vista
Ciascuno di questi "punti di vista" è poi ulteriormente esplorabile secondo due diversi profili di accesso (ciascuno protetto da specifica password):
| • | amministratore/direttore: gestione delle anagrafiche e delle impostazioni generali, visione d’insieme e di dettaglio dell’andamento delle sedi, classi, docenti e studenti; |
| • | docente: visione d’insieme e di dettaglio delle proprie classi. |
La gestione operativa riguarda un numero illimitato di:
| • | autoscuole / enti di formazione e presso cui vengono tenuti i corsi, |
| • | classi/corsi, |
| • | docenti, |
| • |
studenti. |
OPERATIVITÀ
DIDATTICA
Contenuti multimediali completi e personalizzabili con estrema semplicità.
Nell’area Didattica l’applicazione consente al docente di svolgere il corso agevolmente e con efficacia grazie a slides, foto, video, disegni.
Il percorso didattico suggerito dagli autori, secondo la “scaletta” della pubblicazione in uso all’allievo, consente di "riprendere" a casa le lezioni svolte in aula. Il docente può tuttavia scegliere, a proprio piacimento, un percorso alternativo, sia occasionalmente sia elaborando una propria scaletta di semplicissima esecuzione.
Il multimediale, proiettato può essere utilizzato:
| • | durante l'esposizione dell’insegnante, senza audio, attivando e arrestando le clips nei punti desiderati, sottolineando eventualmente, con l'apposito evidenziatore, aspetti particolari del contenuto delle slides; |
| • | intervallando l'esposizione dell'insegnante con la fruizione della corrispondente clip, con audio inserito, per mantenere sempre alta la “soglia dell’attenzione” degli allievi: |
| - | prima della trattazione di ciascun argomento, per un breve quadro generale; | |
| - | dopo l'esposizione dell’insegnante, quale sintetico ripasso dell’argomento svolto. |
L’applicazione consente di:
| • | llustrare la lezione con foto, video, disegni e animazioni; |
| • | fermare in qualsiasi momento il video per intervenire e approfondire l’argomento; |
| • | utilizzare un evidenziatore per sottolineare gli aspetti più importanti dell’immagine selezionata; |
| • | attivare o disattivare l’audio che accompagna ogni video. |
Ai contenuti presenti e proposti da Egaf, il docente ha la possibilità di aggiungere i propri, inserendo: video, immagini e slide.
STRUTTURA
| Sulla strada di Star Doggy | |
| Introduzione | |
| Sicurezza | Cinture, seggiolino e caschetto |
| Inquinamento | |
| Strada | Marciapiede e percorso pedonale |
| Pista per pattinaggio a rotelle | |
| Segnaletica | Attraversamento pedonale e sottopassaggio |
| L’agente del traffico | |
| Il semaforo | |
| Veicoli | La bicicletta |
| Uomo | Sinistra destra |
| Uso della bicicletta | |
| Star Doggy e briciole di Codice stradale | |
| Introduzione | |
| Sicurezza | Prudenza, attenzione e incidenti |
| Le regole | |
| Velocità | |
| Strada | Marciapiede e percorso pedonale |
| Segnaletica | Attraversamento pedonale e sottopassaggio |
| L’agente del traffico | |
| Il semaforo | |
| Segnali orizzontali | |
| Segnali verticali | |
| Segnali di pericolo | |
| Segnali di divieto | |
| Segnali di obbligo | |
| Segnali di precedenza | |
| Segnali di indicazione | |
| Uomo | Sinistra destra |
| Star Doggy e la bicicletta del tempo | |
| Introduzione | |
| Sicurezza | Prudenza, attenzione e incidenti |
| Le regole | |
| Cinture, seggiolino e caschetto | |
| Inquinamento | |
| Strada | La strada nella storia |
| L’aspetto delle strade | |
| Segnaletica | L’agente del traffico |
| Il semaforo | |
| Segnali di pericolo | |
| Segnali di divieto | |
| Segnali di obbligo | |
| Segnali di precedenza | |
| Segnali di indicazione | |
| Segnali orizzontali | |
| Veicoli | La bicicletta nella storia |
| L’aspetto della bicicletta | |
| Uomo | Comportamento del pedone |
| Comportamento del ciclista | |
CONDIZIONI
Per fruire del servizio occorre:
| • | dotarsi di un pc o di un dispositivo mobile collegati ad internet; |
| • | aderire alla proposta commerciale Egaf; |
| • | versare l'importo pattuito; |
| • | attendere la password per l'accesso che verrà inviata entro il successivo giorno lavorativo. |
Il servizio consente:
| • | uso monoutente; |
| • | accesso on-line H24 (per tutto l’arco delle 24 ore giornaliere), salvo i tempi tecnici di manutenzione del sistema. |
Non sono ammessi:
| • | la riproduzione, anche parziale, di software di gestione e/o di materiale, didattico e/o informativo, in quanto protetti dalla normativa sulla tutela del diritto d’autore, della proprietà intellettuale e del costitutore di banche dati. |
Garanzie e responsabilità
| • | Tutti i prodotti Egaf sono curati da esperti del settore che ne garantiscono l’attualità e la correttezza. |
| • | Egaf Edizioni srl e gli autori, pur assicurando la massima attenzione nella redazione dei testi, non rispondono di eventuali danni causati dall’uso del loro contenuto. |
| • | Gli scritti riflettono le opinioni dell’Autore e non impegnano in alcun modo l’Ente di cui egli sia dipendente. |
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